SOUL CITY
Resumen
La experiencia de Soul City
nos muestra el proceso, diseño y planeación estratégica en busca de la
generación de comportamientos individuales y colectivos, para la consolidación del
Desarrollo Humano y Social, implementando mecanismos de comunicación estratégicos.
Los ejes de acción que emplea están orientados a la participación y a la
creación de espacios necesarios para el involucramiento de los actores de
cambio, los niños y adolescentes cumplen una función relevante puesto que son
parte integral del desarrollo. Los medios de comunicación y su rol en la
sociedad son los activistas y dinamizadores del cambio.
Palabras
claves: Colectividad,
democratización, participación, desarrollo sostenible, involucramiento.
Abstrac
Soul
City experience shows us the process, design and strategic planning in search
of the generation of individual and collective behaviors for the consolidation
of human and social development, implementing strategic communication
mechanisms. MLAs employing are oriented to the participation and the creation
of spaces needed for the involvement of the actors of change, children and
adolescents play a relevant role since they are an integral part of the
development. The media and its role in society are advocates and facilitators
of change.
Keywords: Collective, democratization,
participation, sustainable development, involvement.
DESARROLLO
“La Convención de los
Derechos del Niño, en la Ley Nacional n° 26.522 de Servicios de Comunicación
Audiovisual, entre otras normas nacionales y provinciales, el Fondo de Naciones
Unidas para la Infancia (UNICEF), la Autoridad Federal de Servicios de
Comunicación Audiovisual (AFSCA), el Consejo Asesor de la Comunicación
Audiovisual y la Infancia (CONACAI), y la Defensoría del Público de
Servicios de Comunicación Audiovisual, sumamos
y coordinamos esfuerzos para dar a conocer e impulsar el cumplimiento de esos
derechos.”
UNICEF “Por una comunicación democrática de la niñez y la
adolescencia”
La
directriz del desarrollo debe ser siempre el involucramiento del individuo
- colectividad, y el engranaje perfecto
para el cumplimiento de propuestas lo respalda eficazmente Instituciones en pro
del cambio.
Empiezo
este artículo nombrando cada una de las Organizaciones así como las leyes que
amparan y promueven el trabajo con el Niño y el Adolescente, y es que
justificamos dicha labor ya que incentiva a Organizaciones, Instituciones a garantizar conjuntamente con el Estado el involucramiento
de los niños y adolescente en temas de desarrollo.
En tanto la comunicación base principal de
cambio fomenta dinámicamente el proceso de desarrollo tanto para el niño y
adolescente como para la comunidad. ¿y cómo lo logra? La comunicación se basa
en un fundamento principal permite la expansión del acceso y produce la
generación de calidad en cuanto a la creación de espacios participativos, así
lo sostiene Manual de consulta de Calandria “Comunicación y Desarrollo Local” y Comunicación
en la Gestión participativa del Desarrollo, afirmando como antecedente
importante que la participación ciudadana en la gestión Pública tanto de las
instituciones y organismos del Gobierno Central como la de los Gobiernos
Locales (…)Asimismo es importante la recuperación y promoción de otras
experiencias de comunicación participativa como foros ciudadanos, consultas.
La
integración toma protagonismo en temas de desarrollo, cuando ésta promueve
estrategias visibles palpables y ejemplares en la sociedad, pero cuando esta no es asumida férreamente,
con compromisos verdaderos ni participación activa de los actores políticos,
sociales o económicos, su proyección se ve dilatada y no concertada.
¿De qué manera integramos
dichos agentes? ¿Existe antecedentes que respalden la labor de la comunicación para
el desarrollo?
El
desarrollo de las comunicaciones ha evolucionado geométricamente en muchos países del mundo, tanto así que las
oportunidades de desarrollo se han visto incrementadas en los últimos años. Las
iniciativas de involucramiento e inserción en trabajos de desarrollo han
llegado al punto de planificar estrategias formativas y educativas loables,
dejando de lado el simplismo, lo lineal y lo pobre de las propuestas
comunicativas de muchos medios de comunicación. Dejando de lado su carácter
instrumentalista, la comunicación se torna como un medio al servicio de la promoción, generación y difusión de
innovadoras formas de integración para el desarrollo.
La sociedad toda va tomando
conciencia de que el lenguaje “construye mundo”. Lo recrea, lo sostiene e
incluso prefigura “otros mundos posibles”.
UNICEF “Elaborando proyectos de Comunicación para el
Desarrollo”
Volquemos
las experiencias en aportes pertinentes y viables para un mejor entendimiento
del proceso mismo, es que hacer radio y hacer televisión necesita compromiso,
vocación, trabajo y amor al prójimo. Para una muestra un ejemplo a imitar.
El
Instituto para la Salud y la Comunicación para el Desarrollo Soul City, con
base en Johannesburgo (Sudáfrica), es una muestra clara de un trabajo
plenamente concertado, estratégicamente planificado y , ambicioso, que utiliza herramientas comunicativas
(audiovisuales) en busca de la generación de comportamientos y actitudes para la consolidación del
desarrollo humano y comunitario.
Su
directriz inicial es el fomento de temas prioritarios y esenciales para el
desarrollo humano, la salud por ejemplo, la utilización de innovadoras forma de
llegada hacia el público determinó su posicionamiento en varios países de
África, donde los temas educativos sanitarios son extremadamente delicados, su
argumento: El entretenimiento.
Conociendo
un poco más de la labor de Soul City
La
mencionada Institución ha generado una de las formas Educomunicativas mas
entretenidas y comprometidas en ámbitos de desarrollo humano; volcó las experiencias obtenidas en su
trayectoria hacia medios de comunicación como la radio y la televisión, convirtiendo
a estos medios en agentes generadores de cambio, y es que hablar de los Mass Media
y su rol en la formación de comportamientos ha generado una y mil controversias
a nivel mundial, han sido y seguirán siendo motivo de debates y discusiones, y
todo en pro de delimitar cuál es su verdadero rol en la sociedad.
En
tanto el punto de vista de nosotros los comunicadores no debe basarse solo en
lo mediático y lucrativo que puede ser, sino en la esencia misma de su
creación, la generación de información y creación de espacios de participación
en búsqueda del desarrollo humano y
comunitario.
Según Kaldor Mary y Glasius Marlies en su obra
“Sociedad
Civil Global”, afirma que Garth Japhet experimentó la frustración con
el hecho de que a menudo la gente en ciudades, necesita, más que medicina,
mejor información y accesibilidad (…) pag.
147
Según
la reseña Soul City Institute Garth Japhet su fundador, fue médico y periodista, visionario y promotor
de iniciativas de ayuda hacia quienes más necesitan. Una muestra de su
trayectoria es la que plasma en su recorrido social. En tanto la afirmación:
“la gente en ciudades, necesita, más que medicina, mejor información y accesibilidad”.
Una realidad circundante en nuestra sociedad, mientras el asistencialismo toma
protagonismo en muchas zonas del país, lo lineal en cuanto a programación
televisiva se hace corrosivo.
Por otro lado, la
mayoría de los contenidos mediáticos conciben a la niñez y adolescencia
únicamente como consumidores; y muchos se transmiten sin tomar en cuenta la
incidencia y consecuencia de los mensajes violentos y sexualmente explícitos
para chicos y chicas.
UNICEF “Por una comunicación democrática de la niñez y la
adolescencia”
Proponer
nuevas estrategias participativas, partiendo desde su rol hacia la sociedad y
su compromiso por el desarrollo del niño y adolescente, hace necesario su
reestructuración u orientación hacia el cambio.
Soul
City se mantiene como uno de los programas más populares de la televisión (…) Es
parte de una iniciativa integral que incluye tareas informativas sobre las
ayudas sociales existentes, desarrollo de políticas, y formación, y también
utiliza la radio y otros medios de comunicación…
Las estrategias de comunicación que realiza
Soul City es mérito a la consecución de los objetivos trazados durante su
proceso de planeación, puesto que la estructuración de las series vertidas son
elaboradas teniendo como punto partida
la formación efectiva y educativa de los niños y adolescentes y personas
adultas, garantizando la consolidación en los campos de acción. Soul
City parte de un proceso de investigación, estratégicamente organizada e
integradora, en tanto que incide directamente en las preocupaciones en la
escuela, el hogar y las comunidades, puntos neurálgicos para la continuación,
diseño y ejecución de planes de comunicación, por tanto las series de Soul
City, integran eficientemente al colectivo comunitario.
Dentro
de la estructura programática vertida en las series de Soul City, y su visión
en proyectos de Comunicación para el Desarrollo, manifiesta esencialmente el
trabajo conjunto de los actores, priorizando las necesidades básicas en zonas
del continente Africano, utilizando como medio la televisión, en tanto la tarea de los Comunicadores como nos manifiesta el artículo de UNICEF propone que la tarea esencial de
los comunicadores sociales es transformar los sentidos y hacerlos explícitos en
ideas concretas y mensajes claros a lo largo de todo el proceso del proyecto. “Elaborando
Proyectos de Comunicación para el Desarrollo” pag. 39
Por
tanto la tarea básica para la reestructuración como propuesta inicial es la
especialización en estrategias comunicativas eficaces y eficientes abarcando
todo el conocimiento, creatividad y compromiso de los comunicadores, hacia
proyectos a favor del Desarrollo Humano incluyendo la inserción de Niños y
Adolescentes como actores principales de cambio.
En
tanto partimos de la premisa científica e investigativa que posee Soul City,
para incidir estratégicamente en las
comunidades, generando una labor de contraste, de vivencia y de sentir,
consulta a las audiencias para tratar de entender qué
saben acerca del tema y su problemática , cómo se sienten y que obstáculos les
impiden practicar el comportamiento deseado. Éste es el lineamiento esencial de
todo comunicador para el desarrollo, la convivencia y el sentir del pueblo.
Conclusiones
· El
lineamiento primordial de todo Comunicador pasa por el proceso de vivencia,
contraste en el campo de la investigación.
· Es
indispensable contar con los conocimientos técnicos y formativos de todo
comunicador social, pero esto no sería realidad sino se cuenta con la sensibilidad
y visión estratégica.
· La
comunicación para el Desarrollo propone un aporte fundamental, pues es
entendida como generadora en el proceso de la toma de decisiones y como agente
democratizador.
· La
comunicación para el desarrollo incide no solo sosegando necesidades básicas
sino que establece directrices estratégicas de información y acceso a
oportunidades.
· La
comunicación para el desarrollo es el fomento de una cultura democrática,
basada en dialogo y la tolerancia,
· La
comunicación entendida como dialogo e intercambio de percepciones, mensajes y
relaciones es útil para construir planes, se compromete con la participación
entendida como toma de decisiones, sea mediante la decisión conjunta,
concertación de intereses, la incidencia política.
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