viernes, 13 de febrero de 2015
viernes, 23 de enero de 2015
OPERACIONALIZACION DE VARIABLES
VARIABLE INDEPENDIENTE
FORTALECER EL
AUTO-RECONOCIMIENTO DE CAPACIDADES.
martes, 20 de enero de 2015
lunes, 12 de enero de 2015
MUESTRA DE ESTUDIO - PROYECTO DE TESIS
DELIMITACIÓN DE POBLACIÓN Y MUESTRA
¿De qué
manera la ejecución de un plan comunicacional basado en el desarrollo de las
capacidades del niño en la escuela, mediante el Radio - Teatro, permitirá
fortalecer el auto-reconocimiento de capacidades de los niños y niñas del 4º
Grado de nivel Primaria de la I.E: 10126 Nuestra Señora de Fátima del distrito
de Jayanca para incentivar iniciativas de liderazgo?
REFERENCIA:
UBICACIÓN GEOGRÁFICA DEL DISTRITO DE JAYANCA
El
Distrito de Jayanca se encuentra situado al Norte de la provincia de Chiclayo
en el 47 km de la ex panamericana norte, a una distancia de 47 Km de la ciudad
de Chiclayo.
Administrativamente
pertenece a la provincia de Lambayeque y fue elevada a la categoría de Ciudad,
según Ley Nº 12419 de la fecha 07 de Noviembre de 1955.
EXTENSIÓN
El
Distrito de Jayanca en la actualidad limita:
- Por el Norte, con el Distrito de Salas.
- Por el Este, con la Provincia de Ferreñafe.
- Por el Sur, con el Distrito de Pacora y la
Provincia de Ferreñafe.
- Por el Oeste, con el Distrito de Olmos.
POBLACIÓN
Según
datos del censo 2007 realizado por el INEI (Instituto Nacional de Estadística e
Informática), el Distrito de Jayanca tiene una población de 15.042 habitantes
De
los 15.042 habitantes de Jayanca, 7.492 son mujeres y 7.550 son hombres. Por lo
tanto, el 50,19 por ciento de la población son hombres y el 49,81 mujeres.
PRINCIPALES INSTITUCIONES EDUCATIVAS
- I.E. 10125 Carmelo Félix Medrano.
- I.E. 10126 Nuestra Señora de Fátima.
- I.E. 10127 Nuestra Señora de la Asunción.
- I.E. Manuel Francisco Burga Puelles.
- I.E. Manuel Seoane Corrales.
UNIVERSO - POBLACIÓN
El
universo con el cual se trabajara la investigación, son instituciones
educativas nacionales mixtas del nivel primario del Distrito de Jayanca. Las
investigaciones realizadas, nos refiere que el distrito cuenta con 03
instituciones educativas de Nivel Primario, quienes se convertirían en nuestro universo.
En
tanto, la I.E. 10126 "NUSTRA SEÑORA DE FATIMA", sería la población
con la cual se trabajara, convirtiéndose categóricamente en la población de la
investigación.
MUESTRA
La
muestra de la investigación son las aulas de 3° Grado "A" y
"C" de Primaria de la I.E N°10126 “NUESTRA SEÑORA DE FATIMA”, debido
a que el proyecto de tesis se viene trabajando desde el año 2014, se tomó por
fines estratégicos esta muestra y trabajarla en el siguiente periodo escolar
2015 para la ejecución del plan comunicacional de Radio Novelas.
Por
tanto la muestra será trabajada con las aulas de 4° Grado "A" y
"C" de Primaria del semestre académico 2015.
DESCRIPCION DE LA POBLACION
La I.E N° 10126
“NUESTRA SEÑORA DE FATIMA” es un centro educativo mixto de Gestión Pública y
Directa. Tiene por modalidad institucional ser Primario.
Se
ubica en la. Av. Elías Aguirre 449 - Jayanca.
TAMAÑO DE LA POBLACION
La
I.E. Nº 10126 "NUESTRA SEÑORA DE FATIMA" tiene una población total según
la nómina de Matricula de 611alumnos, entre niños y niñas.
Pero
anteriormente en el año académico que paso estuvieron cursando el año escolar
578 alumnos debido a que unos fueron trasladados. Para saber más a fondo cual
es la distribución de dichos alumnos podemos observar el siguiente cuadro:
VALORES DE REPRESENTATIVIDAD DE LA MUESTRA
REPRESENTATIVIDAD:
Los parámetros
de nuestra representatividad según nuestra intervención se da a nivel
estudiantil del 4° Grado "A" y "C" de la I.E N° 10126
“NUESTRA SEÑORA DE FATIMA”, la cual cuenta con un población total de 578
alumnos del nivel primario.
El
rango de edad bordea entre los 9 y 11 años, el valor del sexo se desestimará
pues trabajaremos con ambos sexos de acuerdo a la intervención del plan
comunicacional establecido.
HOMOGÉNEA
Nuestra
muestra se reduce a 40 alumnos entre niños y niñas.
ADECUADA
Debido
a la naturaleza de nuestra investigación que es prospectiva, pues se basa en
una fuente fenomenológica actual la cual será necesaria observarla a partir del
desarrollo de la intervención se requiere de un desarrollo planificado y
sustentado en el establecimiento de los parámetros ya descritos.
Se
tomará las aulas "A" y "C" del 3° Grado de Primaria, que
inicialmente suman un total de 58 estudiantes.
Se
aplicaran instrumentos cualitativos, en este caso la observación directa
participativa en la cual se utilizaran ́preguntas abiertas que permitirán dejar
amplitud para las respuestas que emitan los estudiantes a evaluar pretendiendo
así estudiar las actitudes, lo que dicen y lo que hacen para posteriormente
hacer un registro narrativo de los fenómenos ocurridos durante la evaluación.
De
acuerdo a los resultados, de los 58 estudiantes se seleccionara a 40 de ellos, pues es exactamente el numero que se necesita para dar inicio a la elaboración de los productos radiofónicos.
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